このクラスは「音楽」と「デザイン思考」を交互に受けていく、ユニークなスタイルの授業になります。
「遊び」をテーマに、それを構成する要素を調べ、分解し、組み合わせを変えたり自分なりの視点を入れながらアウトプットを繰り返していく「デザイン思考」のステップを、「ゲーム」と「音」を通して、楽しみながら鍛えていきます。
これはプログラミング的思考にもつながるもので、論理的思考力や伝える力、言語表現能力も鍛えていくクラスになります。
3ヶ月ごとに大きなテーマを決め、音楽とデザイン思考、双方で同じテーマについて考えていきます（別々のクラスとしても独立しています）。最終的には、双方が合わさった視点で物事を考え、作品を生み出し、お子さんの頭の中で「思考の掛け算」ができるところまでを目指します。
変化の早い時代において求められるのは、知識やスキルではなくそれを得るための発想や思考。ここでは「学び方を学び」ます。
「わたしのこと、どれだけ知ってる? 「じぶん」をつくる・すごろく」
対象年齢：小1-小6（低学年は保護者同伴でご参加ください）
参加費（日本円相当・税抜）
8/11（火）1回のみ：2,000円
8/11・9/8（火）2回連続（9/8のキット発送費込み）：5,363円
「好きな食べ物は?」と聞かれてすぐ答えられる子どもは多くても、「自分の体の中で一番ポカポカする場所は?」「今日一番ざわっとしたことは何？」と聞かれると、案外言葉に詰まってしまうものです。
今回のクラスでは、自分自身を知るためのヒントや問いが散りばめられた「すごろく」を作ります。
白黒のすごろくベースから、イラストや文字を書き込んだり、家の中で採取したものを貼ったりしながら、2回のクラスをかけて自分だけのすごろくを完成させていきます。問いの一部は、子どもたち自身で考えてもらいます。
学校でもSNSでも、子どもたちは日々、誰かと比べられ、また自分でも誰かと比べてしまう機会にあふれています。ですが他人と比べる前に、まず「自分」がどんな人間かを知っていることが大切。自分がわかれば、他者を認めることにもつながり、ひいては「もっと知りたい」「誰かと話したい」という、学びやコミュニケーションへの意欲にもつながっていきます。
すごろくのマスを一つひとつ埋めていく作業は、子どもたちが自分自身と向き合う小さな旅になるはずです。
※1回目：8/11（火）2回目：9/8（火）と、2回連続のクラスですが、1回のみでもお申し込みいただけます。
準備するもの
1回目：8/11（火）の回でご自宅で準備するもの
・鉛筆消しゴム
・コピー用紙やノートなど、白い紙
・色鉛筆やカラーペンなど色が付けられるもの
・ハサミ
・のり
2回目：9/8（火）の回でお送りするキット
キットに含まれるもの
・すごろくベース
ご自宅で準備するもの
・鉛筆消しゴム
・色鉛筆やカラーペンなど色が付けられるもの
・ハサミ
・のり
